寒假社会实践方案2016

寒假社会实践方案2016

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11-03

篇一：

一、活动背景

201x年12月5日，在中国青年志愿者行动实施20周年暨第28个国际志愿者日之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信。习总书记希望全国青年“弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，坚持与祖国同行、为人民奉献，以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献”。

为深入学习贯彻习总书记回信精神，引导全校青年学生积极加入青年志愿者队伍，在服务他人、奉献社会中定位青春方向和人生目标。根据团委有关文件精神，我院将开展2015——2016寒期社会实践活动。

二、活动主题

文化同行溯本源，回访母校求创新

三、活动时间

201x年1月18日---201x年2月21日

四、活动内容

1、文化同行溯本源

1)走进不一样的生活

了解当前经济社会发展的现状，走进西部、走进社区、走进农村，开展调查人民生活状态的工作，宣讲近期党和国家有关农业、农村、农民的政策、决定，增进同学们、基层干部、农民对国家有关政策的了解;

2)调研民俗民风

结合即将到来的马年春节，主动进行各地区各民族的民风民俗、传统文化等专题调研。在充分认识国情社情的基础上，弘扬传统美德，传承优秀文化，坚定理想信念;

3)孝老爱亲

寒假期间，开展孝老爱亲活动，提升感恩意识，懂得回报家人和社会，弘扬孝老爱亲的传统美德，并赋予时代内容，从亲情之孝延伸到关爱他人，奉献社会的大孝大爱，形成新的风尚和新的美德。

2、回访母校求创新

1)参观访问

主动回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事、就近参观历史遗迹和英雄人物纪念堂馆，从他人的生平事迹中汲取正能量，勉励自身励志成才。

2)创业就业实践

深入基层或企事业单位了解社会对人才的要求，了解所学专业的就业前景、发展趋势等。并结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计，提高创业就业能力。

五、组织形式

1、团队层面

本次社会实践建议以个人形式申报，也接受团队申报。每团队以10人以内为宜。每个团队只能申报一个实践项目，每个成员只能参与一个团队。各自确定申报项目。

2、个人层面

自主组团的同学可以自行回家进行寒假社会实践活动，寒假结束后由各班级团支书统一收齐班级同学寒假社会实践总结报告，上交学院。

学院将根据上交材料的比例评选出“社会实践先进个人”、“ 社会实践先进团支部”、“优秀社会调查(实践)报告”、“ 优秀社会实践活动新闻图片”

六、组队原则

1、团队一般10人组成。对于地方有重大需求，队伍精干，有重大服务与调研内容的可以适当扩大队伍;

2、团队队长要求有一定组织能力，对拟选择实践地点经济、社会、人文状况熟知，具有较强沟通协调组织管理能力;

3、一些学生社团组队开展的社会实践，需高标准严要求进行，不适用以上原则，根据具体情况设置。

注：实践小队队长选择的实践地点必须为自己的家乡。

七、实践成果反馈要求

1、团队立项：严格按照调研报告格式完成社会实践调查报告一份、团队队员心得每人一份、实践地反馈表、5张社会实践照片;

2、个人实践：严格按照调研报告形式完成社会实践调查报告、实践地反馈表一份、社会实践照片2张。

八、材料提交

1、各班级团支书于2月24日收齐本班级同学的实践报告(纸质档、电子档都收);

2、各团支部做好团支部社会实践总结工作(总结要求写实，有具体的活动时间、开展途径、形式载体、参与人数、报道情况、活动效果等，不超过1500字;同时以JPG格式报送具有代表性的图片若干张。以电子文档打包发送至xxx,打印稿另行通知。)

3、各班级团支书于3月3日前将资料上交至组织部

篇二：

xx战略顺应经济全球化和区域经济合作的趋势，顺应中国和平崛起的需要，顺应闽台人民和平发展两岸关系的期盼。而“星兴xx促和谐”对于全面落实科学发展观，努力构建和谐社会有着重大的意义。为了让大学生进一步接触社会，了解社会，服务社会，进一步增强我系大学生的历史使命感和社会责任感。引导大学生利用所学知识服务群众奉献社会，促进大学生在实践中成长、在实践中进步，成为适应时代发展的综合性高素质的人才。我院按照校团委《关于组织开展2016年“星兴xx”大学生寒假社会实践活动的通知》要求，让大学生们在社会这个大舞台上受教育、长才干、做贡献。

我院将响应校团委的号召，结合同学们的实际，深入开展2016年寒假社会实践活动，特制定本方案。

活动主题

学习十X大 服务新xx

活动要求

1.深入学习十X大精神，积极推进社会主义新农村建设，充分调动农民群众的积极性、主动性和创造性。

2.进行调研，深入认识和理解新农村建设的内涵与意义，探索提升、改进新农村建设的建设

3.宣传科普，走访座谈，扶贫问温，加强对“三农”问题的理解，发扬艰苦奋斗精神。

4.培养同学们的活动组织能力和社会交际能力，本着“就近方便，按需组队，点面结合，小型多样，突出重点，重在实效”的原则，提升大学生的才干和服务社会的意识。

三、 活动时间

2016年1月28日——2016年2月20日

四、 参加社会实践活动的学生

经济与管理学院全体学生

前期筹备宣传工作

为了更好地贯彻落实《关于组织开展2016年“星兴xx”大学生寒假社会实践活动的通知》的相关文件，我院于2016年1月11日中午召开“关于组织开展2016年‘星兴xx’大学生寒假社会实践活动的通知”的宣传会议。在本次会议上，院团委书记曹滨斌老师给各系团总支与各班团支书具体说明了此次寒假社会实践的主要内容和相关要求，并将具体任务下放给各系团总支，以系为单位开展寒假社会实践活动，在下学期开学初上交相关的调查报告与心得体会。

六、 参加社会实践活动的形式

既可独立实践，也可分组实践 (根据自愿、就近原则自行组队)

1、体验类：学工、学农、学商、公益劳动等生产生活实践

2、调查类：关于社会热点、焦点、民生等问题的社会调查

3、其他实践形式

七、 具体方案如下

方案一：星兴农村行动

(1)成立基层科普宣传小队，十X大精神宣传小组，发动团员青年，利用春节返乡机会，开展法律宣传，卫生宣传，农村新型合作医疗制度宣传，向基层农民，宣传党的十X大精神，帮助居委会，村委会出宣传画报，通过宣讲和座谈的形式，与村委，社区的有关负责同志，开展学习十X大精神经验交流。

(2)也利用春节返乡机会开展新农村建设专题调查活动，深入了解新农村建设新情况。作为大学生的我们可以发动周围的初高中生共同加入“学习十X大

服务新xx”的活动中来。通过开展十X大党的精神宣讲、省情乡情调查等活动，引导团员青年感受农村改革开放三十年伟大历程，深入领会十X大精神实质。

(3)要求各系各班级积极做好宣传组织活动，力使每位同学积极投身星兴农村活动，并于下一学期每系至少上交相关内容的优秀实践报告五篇。

方案二：星兴传播行动

(1)鼓励团员青年深入社区，倾听民声，关注民生。开展科技知识普及工作，组织和引导团员青年将学校最新的科技成果信息传递到城市社区。同时以社区宣传为契机，宣传介绍我校社会实践成果。

(2)积极开展节水宣传、法律援助、卫生常识等宣传活动，利用返乡机会，自行开展相关专业产业市场调查，完成市场分析报告。

(3)要求各系于下学期初选取至少三篇优秀调查报告上交。

方案三：星兴创业行动

(1)结合各个系的专业特色，做好05级同学的课程实习指导工作，为了使05级的同学，更加深入学习专业知识，并使之与社会需求相结合，各系需与老师沟通，与有关实习单位做好协调工作，为05级同学的课程实习，提供一个良好平台。

(2)大三学生可利用课程实习的机会，活学活用课堂所学知识，深入思考现实问题，自主探寻解决新问题的新途径和新方法。为2016年的创业计划大赛做好铺垫，力争在大赛中取得优异的成绩。组织做好毕业生毕业实习工作，为有效地开展寒假社会实践活动，发动和鼓励毕业生积极参加社会实践，通过到各对口公司进行实习，不断提高就业竞争力。

(3)组织做好毕业生毕业实习工作，为有效地开展寒假社会实践活动，本系召开了毕业生实习动员大会，发动和鼓励毕业生积极参加社会实践，通过到各贸易公司，金融机构，银行，证券公司，保险公司，物流公司，运输企业等进行实习，为04级的毕业生更好投入到未来的职业生涯做好铺垫。

(4)要求各系组织同学深入了解市场对大学生品德操守、知识结构、工作能力的实际要求并撰写心得感想，并于下学期初每系选取至少三篇优秀实践心得上交。

方案四：星馨服务行动

(1)结合各系专业特色，根据自身实际，自行组队或单人深入周边地区开展形式多样的志愿服务和勤工助学活动，可以与各地的中国志愿者协会分会联系参加相关的活动;帮助社会弱势群体，开展形式多样的济困实践活动。

(2)要求各系在下学期初上交优秀服务心得5篇。

八、 活动要求：

1.各小组同学在实践过程中，要注意安全，切实做好人身财产的安全保障和所调研的资料的妥善保管工作;

2.小组实践的同学要与实践单位的有关负责同志积极协调，尊重当地群众及其生活习俗，避免出现纠纷。在调查过程中要有礼貌，活动结束后要主动致谢，确保实践活动的顺利进行。

3.参加实践的同学要做好实践记录，写好每天的活动日志，并在寒假实践活动结束后，及时总结，完成实践报告。

4.各队队长应注重组内团结互助，每天晚上开当日总结会议，对当日的情况进行汇报并对第二天的工作进行部署。

5.填写寒假社会实践表格，并由相关单位盖章签署意见。

九、 预期效果

此次实践效果，将从以下几个方面考察：

1. 农民对此次活动的接受

预期将号召同学采取了动口动手动脑三位一体的方式,使农民积极地响应配合调查。使农民不但认识到为什么要这样做,而且使他们意识到这样做的意义,真正达到深入农村的目的,

达到的预期的效果。

2. 成员的收获情况

预期同学们在实践活动中积极查找各类资料，收集大量信息，咨询了专业老师，在专业知识上武装了自己的同时，也使理论知识应用于实践，并意识到任何知识只有用于实践才有价值。加深了对“三农”问题的认识，带着一腔服务农业农村农民的热情，了解到农村出现的实际问题。并从课程实习中，进一步理论联系实践，加强学习专业知识的热情。

3. 调查报告的完成情况

预期同学们会在取得第一手资料，请教了许多老师的基础上撰写并完美调查报告及分析报告,提升专业学习热情。